前不久，我站行政管理620全程班基础阶段正式结课，总课时为48课时，前后历时3个多月，知识点讲解也是历年最详细的一次，这也是顾及到了这几年行政管理专业报考人数越来越多，知识点考查越发灵活的特点。在整个过程中，我们学员针对行政管理620也问了一些问题，这些问题也是往届很多同学的高频问题，这里给出来和大家一起探讨，希望各位同学也能好好掌握。
1、行政管理三本参考教材每年考查分值是多少，能不能给个说明？
行政管理专业从2019届开始进行了改革，教材进行了新增，从2018年以前仅仅只竺乾威老师的一本参考教材到现在的三本参考教材（新增风笑天的社会研究方法和海伍德的政治学）。从2019和2020年两年的620真题可以看出，简答题50分均来自参考教材，其中，政治学20分，公共行政学20分，社会研究方法10分。剩余的论述题和案例分析均来自课外内容。很多同学都会认为，在三本参考教材中，感觉风笑天的社会研究方法是最不重要的，也来私下咨询本站人员，风笑天的这本可不可以简单记一下。这里也想统一回复一下，建议各位同学千万不要这样，因为仅仅从两年的真题来看，是看不出什么规律的，加上风笑天的社会研究方法这本教材，也是西财行政管理专业复试的参考教材，在复试中考查分值较大，所以希望各位同学务必引起重视，不排除来年社会研究方法这本出现考查分值上升的现象。
2、三本大纲解析的内容感觉特别多，可不可以只背章节后面备注要求掌握的那些内容？
如上所说，行政管理620考查书本知识是比较少的，三本教材的内容仅仅只会考前面50分的简答题，甚至部分年份连50分都没有（如2018年，仅仅只考了20分），剩余内容都是来自课外知识点。而且根据往年620题目的考查特点，可以发现，每年的简答题部分考查的内容都算是对应章节非常重要或比较重要和潜在重要的知识点。而每个章节后面备注要求掌握的内容，也就是本章非常重要及比较重要和潜在重要的知识点，所以，大家如果能够把那部分要求掌握的内容给掌握住，应付当年620考题的简答题部分，问题应该不大。
3、政治学比较晦涩难懂，面对有些句子，我可不可以进行适当转换，还是说必须按照教材原话来背诵记忆？
首先说明，政治学这本是外国学者编写并由中国学者进行翻译的，不少的地方存在着直译现象，并没有进行过本土化的转换。所以大家在面对难懂的句子，可以进行适当转换，并不一定要和书本知识点一模一样。比如：在政治学大纲解析的29页，一、国家为何物？下面（1）第二排有一句话：唯心主义的缺陷是它助长了批判国家的敬畏之情。这句话是往届很多同学来咨询的。其实这句话就要懂得转换一下，前面的利他主义，就是黑格尔认为，国家必须任何事物都不能去强调自身的利益，而应该始终注重社会利益优先。从而，这个观点就会让很多的民众认为国家并不强势，没有权威。所以就会导致很多的人去批判国家没有权威。在这里，助长了批判国家的敬畏之情，就是前面所说的导致很多的人去批判国家没有权威性。像这样的语句就要学会适当转换一下。
4、感觉论述题写起来还是感觉无从下笔，这种现象正常吗？有什么方法可以改进吗？
目前，才7月份，离大家正式考试还有五个多月的时间（当然，不排除今年考研初试延迟的可能性），大多数同学目前还主要是在熟悉三本大纲解析上面具体的知识点的阶段，面对著名行政原理及时政内容部分，还相对比较陌生。加上很多同学都是属于跨考，之前关于行政学上面的积累也不多，以及对620的论述题看得也比较少，自然会出现上面的疑问。不过这里也想告诉各位同学，目前已经是7月份了，行政管理620的复习也应该进入强化阶段，如果还有没有开始着手去看著名行政原理及时政内容汇编这本的同学，可以着手开始了，这本内容是非常重要的，往年真题每年都会考查大量分值来自这本，希望大家引起足够重视，等把这本上面的内容熟悉后，再来面对行政管理620的论述题，相对来说会比较容易。如果仍有同学感觉行政管理620论述题乏力的同学，可以考虑报本站的强化课程，会专门针对这一部分进行讲解，同时还会对近些年西财行政管理专业导师们的研究热点和近两年的社会热点进行分享（很可能会遇到原题），相信能够让各位同学更好地去回答620的论述题。
在整个授课过程中，我们一共布置了六次作业，以及一次阶段性模拟测试，通过对这些作业及测试的评阅和讲解，也发现了很多同学出现的共性问题。下面也拿出来和同学们分享，希望同学们能够多多注意。
1、排版不注重，写作不够工整。 正式考试的时候，答题纸是纯白纸，很多同学平时写作不习惯在白纸上写，所以容易导致排版不好看，建议大家下来可以多加练习（群文件里是有正式答题纸的，大家可以下载后自行进行打印）。一个好的排版，能够帮助大家得到更多的分数，希望大家引起重视。
2、答案的学理性不够，自己的口水话偏多。 在基础班的时候，我们为了更好地让同学们适应620论述题的答题，也提前布置了一些论述题，但是从同学们的回答情况来看，还是稍显不足。尤其是大多数同学都存在着口水话泛滥的现象。当然，这点在这个阶段也确实属于正常现象，毕竟很多同学目前复习还并不是特别深入。但是务必也要试着去适应这一态势。在正式考试的时候，如果也是口水话连篇，自己的620分数估计最后不会很高，每一届都会有很多的同学在这上面吃亏。要增强自身答案的学理性和逻辑性，大家可以考虑从这些方面进行改进。一是加强对著名行政原理和时政内容汇编知识点的熟悉，这本上面有很多的专业词汇和理论，大家熟悉过后能够很好地增强自身的专业知识储备；二是如果有更多的时间，可以看看行管领域一些出名的文章，比如中国行政管理、公共管理论坛等等上面的文章（之前我站公开课导学课和强化班导学课都有推荐一些行政管理领域比较出名的公众号）；三是如果有时间，可以看看新闻联播，当然不是盲目看，主要是看关于民生及政府相关的内容，同时，大家在后面开始复习考研政治的时候，也务必要好好学习，因为考研政治上的很多内容对620的答题也是非常有帮助的。当然，如果大家还是觉得自己去寻找这些内容比较吃力和浪费时间，也可以考虑本站的强化班哈，本站会有专业的学长为大家整理好这些内容。
3、面对具体的题目，字数还是控制不好。 在阶段性测试中，部分同学还是出现了上述现象。620的各个题型对应的字数要求，并不像管理学各个题型的字数要求那么明显（管理学的字数要求在管理学基础班总结中有给出）。因为620的题目考查太灵活了，如在2016年考到了派出机关的职能，这个题目答案仅有4排，是字数比较少的。而在2016年还考过行政立法的程序，这个题目内容就是比较多的，差不多接近一页纸。所以620的题目基本上没有具体的字数限定，但是每年都会有很多的同学问及这个问题，这里给大家一个大致的建议，一般情况下还是普遍适用的。一般来说，简答题答一页纸的半页到大半页比较合适，论述题基本上都在一页纸左右，案例分析视具体题目数量而定，但是由于620的案例分析基本上题目数量都不多，近几年最多也就两个，所以基本上案例分析也是一页纸左右。所以，大家在正式答题的时候要根据考试时间和具体的题量而定。
通过前后约三个多月基础课程，不少同学也表示面对行政管理620如此灵活的科目，现在的复习比当初刚刚接触的时候更有方向性，表示收获非常大。主要有以下几点：
1、复习比之前更有针对性，知道620专业课上面哪些知识点比较重要，哪些知识点需要重点背诵记忆，哪些知识点需要简单看看。
2、知道了简答题、论述题和案例分析题的答题技巧，答题比之前更加轻松。
3、积累了很多书本知识以外的内容（本站授课老师每次授课都会给学员讲解一些行政管理领域非常出名而又和本章有关联的知识点）
4、掌握了背诵技巧，记忆起来更加容易（本站授课老师针对每个章节的知识点都会给出具体的背诵技巧，方便大家更好地掌握具体的知识点）。
5、对各科目的复习安排有了更加深刻的认识，安排更加合理。
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发表于 2020-7-10 11:34:11
