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西财的管理学803难度最近几年有逐年上升的趋势，真题主要侧重于对书本理论的掌握及应用考查，以及知识点的深度把握和融会贯通，加上罗珉老师教材内容比较晦涩难懂，近些年的考点考查越发细致，有很多潜在考点可能会导致同学自行复习难以发掘，导致很多同学对管理学803的复习有些迷茫。针对管理学803的特点，我们红宝书团队在强化冲刺课程中有针对性的做了相应的讲解和训练。
我们管理学803的强化冲刺课程，从七月初开始正式上课，截止目前，我们强化班已经授课9次＋布置作业7次和阶段性测试1次。具体授课内容如下：
一. 授课内容
第一次：管理学重要知识点梳理，第一章至第二章（这部分内容哪些知识点比较重要，会如何考查，考到具体题目怎么作答，知识点怎么记忆等）
第二次：管理学重要知识点归纳，第三章至第四章（这部分内容哪些知识点比较重要，会如何考查，考到具体题目怎么作答，知识点怎么记忆等）
第三次：管理学重要知识点归纳，第五章至第六章（这部分内容哪些知识点比较重要，会如何考查，考到具体题目怎么作答，知识点怎么记忆等）
第四次：管理学重要知识点归纳，剩余章节内容（这部分内容哪些知识点比较重要，会如何考查，考到具体题目怎么作答，知识点怎么记忆等）
通过上面四次课，就能知道管理学上有哪些知识点需要背诵，哪些知识点需要大致看看，哪些知识点可以完全不看，这样复习更有方向性，可以节约复习时间。对应的复习资料是管理学背诵金版。
第五次：拓展知识点第一部分内容的部分知识点（如科学管理理论、古典组织理论、行政组织理论等等）
第六次：管理学拓展知识点讲解（包括管理理论思想的流派、管理理论研究的热点、管理学研究的对象和方法、人际关系理论等等）
第七次：管理学拓展知识点讲解（包括管理学的历史演进、管理学的现代性、超现代性和后现代性、全面质量管理等等）
第八次：管理学拓展知识点讲解（包括补充银版第二三章的内容）
第九次：阶段测试题讲解（讲解了阶段性测试题，以及各个题型答题技巧和思路，答题模板，尤其是案例分析答题步骤、技巧/注意事项。以及答题的排版布局，答题细节，答题误区及常见错误等等）
第五到第八次课是针对管理学上的潜在考点进行讲解和梳理，这样大家就能了解对应的知识点该如何掌握，这样复习更有针对性。对应的复习资料是管理学红宝书补充银版。
小结归纳：我们每次的课程讲解会非常细致，希望能够帮助同学们全面地掌握对应的知识点，不少同学听了我们的课程表示，之前很多靠自学没有发现的考点都在课程里进行了一一介绍和讲解，重点和次重点讲解清楚，记忆方法实用性强，复习思路更加清晰，复习动力也越来越足，节约了自己很多的时间。
二. 课后作业
七次布置的作业题目如下（主要挑选一些可能进行考查，但又容易被部分同学忽略的题目）：
第一次：简述发展9.9型的管理发展计划的五个阶段（简答题） 本题是大纲上面明确要求掌握（领导者行为理论），但是到目前为止还没有考查过的题目，很多同学会认为不重要，或者直接不记，因为这五个阶段的内容是比较晦涩难懂的，很多同学自学表示看都很难看懂，更别说背了。同时很多同学不会对本题进行铺垫，这些都是不合适的。
第二次：为什么知识创新型组织首先是一个学习型组织？（简答题） 本题来自管理学发展至21世纪的热点课题之一知识创新型组织，也是大纲上明确要求掌握的内容，但不少同学会认为2021年已经考过了知识创新型组织的知识点，就觉得2023届不大可能再考，这其实是没有科学依据的，之前本站已经在各种场合讲过，最近三年考过的真题，只要能够换题型换内容再考，都是需要掌握的。比如知识创新型组织在2021年考的是论述题，但2023届是完全可能考简答题（如像本题一样），或者是考知识创新型组织这一名词解释。不少同学会在这里进行偷懒，但这是不科学的，知识创新型组织特点的第一点是可以直接出简答题的，希望大家引起重视，能够全面掌握本知识点，这也符合我们目前的考研动态。
第三次：请选择一个领导行为理论，并阐述其主要内容（论述题） 本题是西财曾经的一个考博真题。之前我们也提及，西财有些年份也会从往年的考博真题中选择一些题目作为研究生入学考试真题，本题比较灵活，需要懂得铺垫，然后再选择合适的知识点即可。考虑到本题是论述题，所以选择密执安研究或管理方格论更为合适，毕竟论述题要求回答的内容更多。
第四次：管理任务法（名词解释题） 本题是一个非常细致的题目。来自管理学从20世纪60年代到80年代的管理理论思想流派，书上的图表一共有12个流派。每年都有很多同学觉得这里的内容很多，而且也比较零散，就不去掌握，但是这里的管理学流派在之前年份也是考过真题的，希望大家要引起重视。本题会有一个误区，即很多同学不会对内容进行拓展，导致回答内容较少，如建议对特点中的十项任务进行展开说明，确保字数达标。如果字数不够，可能会有扣分的风险。
第五次：麦肯锡7-s模型（名词解释题） 本题是一个非常细致的题目。来自管理学从20世纪60年代到80年代的管理理论思想流派，书上的图表一共有12个流派。每年都有很多同学觉得这里的内容很多，而且也比较零散，就不去掌握，但是这里的管理学流派在之前年份也是考过真题的，希望大家要引起重视。本题会有一个误区，即很多同学不会对其内容进行拓展，只会片面地从书上抄写。同时也提醒大家，麦肯锡7-s模型是非常重要和非常出名的知识点，希望大家能够牢固掌握。
第六次：简述战略控制的主要方法有哪些？（简答题） 本题是一个非常重要的知识点，考法多元，可能考查名词解释或者简答题，来自控制章节，每年都会有同学去研究历年真题，发现控制章节考的内容不多就会私下偷懒，其实这种做法是不科学的，每年为此吃亏的同学也很多，希望大家在复习过程中要克服侥幸心理，保证复习的全面性。
第七次：人际关系理论的基本内容（论述题） 本题是大纲上明确要求掌握的题目，来自补充银版。至今为止还没有考过，像这种大纲上明确要求掌握还没有考过的知识点，希望大家务必要高度重视，西财最近几年几乎每年都会考几个这样的题目的。
小结归纳：强化冲刺班我们每过一周的时间都会布置一个题目，这些题目会有些难度或者陷阱，都是很多同学自行复习可能忽略或者不重视的知识点，同时也是很可能在真题中会进行考查的题目，往年每年都有真题和我们出的每周一题题目一模一样的情况，希望报班学员要认真对待这些题目，截止目前，我们已经布置了二十次这样的题目，能够更好地帮助同学们查漏补缺，更有针对性地复习。并且我们也会对大家的答题进行针对性地建议，让大家能够更好地对自己的答题情况进行改进。
三. 阶段性测试
一次阶段性测试题目如下（根据考研真题难度和特点，布置了一套模拟题，题量和分值都和真题一致，能够帮助大家更好地进行查漏补缺）：
一、名词解释题（每题5分，共20分）
1.法约尔桥
2.行政科层制控制 3.堡垒型文化 4.人性的基本假设
二、简答题（每题14分，共42分）
1.计划的任务
2.简述垂直对偶联结理论
3.从广义的角度上讲，网络型组织还包括哪些类型？
三、论述题（每题20分，共40分） 1.试述自我实现人假设的理论基础
2.领导替代品理论由谁提出的，请说明其主要内容和意义
四、案例分析（案例一24分，案例二24分，共48分）
案例一： 张经理是一家制造玩具的企业的人力资源部的负责人，作为人力资源部部门经理，他每天都要处理很多的事务，同时还要懂得去发现员工的长处，让人才在岗位上发挥他们最大的作用。而最近两天他却因为一事烦恼不已。
公司半年之前技术部新招了一个技术工程师李工，国内知名大学硕士研究生毕业，之前曾在另一个同类企业工作过几年，由于之前企业经营不善才进入张经理所在的公司。李工到了新公司积极性很强，很快就熟悉了新公司的环境，由于自身之前曾在相似的公司工作过，积累了相关经验，李工也很快熟悉了最新的工作。张经理也非常器重他，打算对他进行重点培养。可是，最近李工却到人力资源部找到张经理，说他准备离职。张经理很不解，干得好好的为什么突然离职呢？李工说道，我虽然来公司不久，但我每天都是最早到公司，最晚离开公司的那个人，我在我所在的岗位上尽心尽责，但是我的工资水平却还比不了营运部一个刚刚来的实习生小陈，这个实习生每天来的没我早，同时也没有我付出的多，我觉得这很不公平！张经理刚想解释，但李工却已经生气地走出了办公室！
根据上述材料回答下列问题： 1.本案例可以用激励理论中的哪一理论来说明上述案例中的李工要离职的原因？ 2.如果你是张经理，你觉得应该如何挽留住李工？
案例二： 约翰逊和里奇是洛克希德马丁公司高科技研发项目部门“臭鼬工厂”的两位前任领导，在业界享有极高的声誉。两人的领导风格虽然迥然不同，却都在任职期间创造了臭鼬工厂项目研发的诸多奇迹。
约翰逊出生于密执安州一个瑞典移民家庭。他13岁时就曾赢得他的第一个飞机设计奖。在密执安大学读书期间，他曾解决了洛克希德公司Model 10飞机的气动稳定性问题。约翰逊是航空业的传奇人物，一生领导完成了40多架飞机项目，其中包括U2侦察机、SR-71 黑鸟飞机等。鉴于他的贡献，约翰逊于2003年荣登世界航空100年最重要最具贡献的航空人物第八名。
创立臭鼬工厂之后，约翰逊显示了极为强势和雷厉风行的领导风格。他把自己的领导风格称为“down-to-brass-tacks"(触及本质)，主张对下属严格管理，要求下属在任何时候都要做到“Be quick, be quiet, and be on time"(迅速、安静、准时)。他的技术专长和领导风格使得下属对他既“敬”又“畏”。然而，每当出现艰难而富有挑战性的项目时，公司和军方都会不约而同地选择他。因为这位坏脾气的科学家总是能一眼看出问题的所在，按时高质量地完成项目。在约翰逊以高龄退休时，他却选择了与其性格迥然不同的里奇作为自己的接班人。
里奇深知自已不是像约翰逊那样的科学天才，因此在决策时他总是依靠自己的团队。上任后他的第一个行动就是放松管制， 让手下自己决定具体的工作程序和方法，而他自己总是用幽默的俏皮话在一旁做啦啦队。尽管里奇并不回避批评他人，但他更多的则是依靠称赞来激励士气。员工们对他的评价是——完美的管理者：善于应付艰难的局面，保护自己的团队，争取更多的项目和资金，充分显示团队的价值。
下属们对上述两位前任领导的评价是：“约翰逊用他的坏脾气来管理，而里奇则用他糟糕的俏皮话来管理”。
根据材料回答问题： 1.领导的基本标志是什么?领导的权力有哪些类别，你认为材料中约翰逊和里奇的权力来源可能有哪些？ 2.约翰逊和里奇是成功的领导人吗？他们在权力应用中各有什么特点？
小结归纳：本次布置的测试题很多都是课程上讲过的需要注意的题目，有的题目是有陷阱的，如果不注重审题，可能就会看错，如试述自我实现人假设的理论基础，有的同学可能会看成试述自我实现人假设的理论内容，务必注意，理论基础和理论内容是两个完全不一样的概念，也是两个不一样的题目。同时，像领导替代品理论由谁提出的，请说明其主要内容和意义。这个题目，很多同学不去记作者名字，以及可能看漏意义，都容易导致丢分。同时案例分析不少同学在这个阶段由于接触的比较少，也答的不算好，主要表现在，选取的理论不恰当不全面，不懂得如何进行材料分析，不敢于下笔，写的少等等。其实这些都是比较正常的现象，随着我们强化冲刺班课程的继续，我们也会对案例分析的答题思路和技巧以及一些经典案例进行讲解，相信大家听完这些课程后，会有很多收获，对于案例分析的作答，会更加游刃有余。
课程准备 可能有很多同学都很好奇，为什么在当前803考的越来越灵活，越来越深入的情况下，我们每年课程的学员都有很多人能取得优异的成绩？当然最重要的肯定是这些同学自己做了充分的努力，但不得不说与我们团队的全面的准备也有很大的关系，下面来看看我们为课程进行了哪些准备？
以管理学《西财管理学要点背诵金版》和《西财管理学补充知识银版》为主要参考，加入了管理学领域非常出名的知识点及一些超纲知识点作为补充，整理成符合西财管理学考查要求的讲义内容。
如在管理学导论部分，借鉴了其他的管理学教材内容，提取出了人际关系理论的内容，并补充进了行为科学理论的一些内容，用于回答大纲上面要求掌握的人际关系理论的知识点。再如，借鉴了其他管理学教材内容，提取了集权和分权、领导理论的变迁、结构性维度和关联性维度、早期的组织文化类型等等知识点，以更好地应对这些相关知识点的考查。等等
课程讲解知识点涉及到的教材： 罗珉《管理学》机械工业出版社，2006版 罗珉《现代管理学》第二版，西南财经大学出版社，2003版 罗珉《管理学原理》第二版，科学出版社，2016版 罗珉《现代管理学》第四版，西南财经大学出版社，2018版 王德中《管理学》第六版，西南财经大学出版社，2015版 罗宾斯《管理学》第11版，中国人民大学出版社，2013版 郭咸纲《西方管理思想史》第三版，经济管理出版社，2017版
注：上面的教材并不需要大家都购买，这里只是说明红宝书及课程上面讲解的知识点会涉及到的教材。因为最近几年管理学考查几乎每年都会有两三个题目会有一些难度，基本上都会有超纲题目的存在，所以为了更好地迎合这一态势，我们课程准备的也非常全面且具有针对性。
四. 强化冲刺班会提供哪些服务？
1. 周练＋批改 强化冲刺班沿袭了基础班的特点，每周都会布置一些有点难度或是大家容易不重视的题目来进行练习，并且都会有对应的学长学姐对大家的回答进行细致的批改和建议。希望同学们可以保持良好的答题状态，不断弥补自己的不足，从而在考场上更好地发挥出自己该有的状态。
2.全程答疑 报了红宝书课程的同学都会有一个单独的答疑群，群里会有对口专业的学长学姐进行答疑，当然大家也可以直接私聊学长学姐，我们的学长学姐都非常耐心，会对大家的疑惑进行详细解答。
3.阶段性复习提示 我们的授课老师拥有多年的辅导经验，除了专业课辅导经验丰富以外，还会对大家公共课的复习进行阶段性地提示，以便大家各科复习都能在课程中有所收获。
4.阶段性模拟测试 我们在强化冲刺班阶段会对大家的上课成果进行阶段性地测试，从而了解大家的复习状况，并针对性地提出改进建议，以便提升大家的复习效果。
5.报考专业数据分析 每年都有很多同学都是奔着西财这个学校牌子来的，对专业并没有特别高的追求，很多同学都想考更容易上岸的专业，我们课程也会对西财的管理类专业数据进行分析，如推免生情况、统考人数等等。
五. 真情预告
8月27日，将会讲解后英雄主义式领导、社群领导、手段价值和终极价值等知识点。
有需求的同学可以尽快报名以免错过直播哟，目前西财管理学803的强化冲刺班正在进行中，需要报名的同学可回复“强化班”报名，也可以添加学长微信：christ02，咨询报名。
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发表于 2022-8-26 10:50:42
