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税务专硕 | 基础阶段重难点总结及暑期备考规划建议

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发表于 2021-7-4 10:15:18 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 四川
一、 基础班重难点总结

税务专硕的基础班课程在6月底已经接近了尾声,三个月以来每周一次课,课后大家一起及时进行练习巩固,我们已经把税收学原理、国际税和税收征管三个部分的考试内容系统、细致、完整的学习了一遍,相信大家也已经对433专业课的考试范围有了一定的认识,下面我将简单总结一下基础班阶段几个比较典型的重难点内容。

1、税收效率原则


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税收效率原则是税收原则章节中的内容,也是整个税收学原理部分的重点内容。我们在讲课过程中已经给大家多次讲解过,同时也在课件中做了提示,如果考试题目没有特别强调需要回答西方的税收效率原则,那么默认回答我国的税收效率原则,此外,在简答题中,建议首先回答效率原则的总定义,再进行分类阐述,使答案更饱满。

其实知识点理解起来并不难,背下来可能也只是几分钟的事情,官方指定教材《国家税收》中也都有相应的内容,可是答案的范围以及规范答题的模式,都是书上不会直接告诉我们的,这也是我们基础班阶段真正想要带给大家的东西,能不能把某个知识点真正掌握,能不能在考试中灵活运用,才是备考过程中容易拉开差距的地方。

2、税收的微观经济效应

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税收的微观经济效应是指因政府课税对纳税人在其经济选择和经济行为中作出的反应,主要可以分为收入效应和替代效应。我们重点应该学会分析税收如何影响微观经济主体,如何影响生产者和消费者的个人决策行为。影响可具体分为五方面,生产,消费,劳动力供给,私人投资,个人储蓄。针对不同的影响主体,我们在课程中分别作出了详细的讲解,并给出了能够准确拿到分数的关键词有哪些。

该考点作为433专业课重难点内容,基本每年都会涉及到,也是出题灵活度最高的一个点,因此我们在本节课程的最后重点讲了答题技巧,希望大家不只是机械地背诵课件内容,而是能够在看到不同类型的题目时,快速辨认出考点,并根据答题技巧构建答题框架,从而拿到更多的分数。

3、减除国际重复征税的办法


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针对解决国际重复征税的办法,我们基础班阶段是从同种税收管辖权的重叠造成的重复征税以及不同种税收管辖权的重叠造成的重复征税两个层面分别讲解的,在批改作业的过程中发现,很多同学把两个层面的解决方法都回答上了,某种角度来说是个好现象,说明大家随着学习的深入答题思维越来越严谨了。不过根据历年的改卷习惯来看,这种提问方法重点是考察不同种税收管辖权造成的重复征税问题,所以如果时间不够充足的话,建议大家优先回答扣除法、减免法、免税法和抵免法。

此外,该知识点不仅从整体角度考察过简答题,还单拎出来某一种方法考察过名词解释题,20年的初试还前所未有的考察了相关知识点的计算题,需要引起大家足够的重视。基于此,我们基础班阶段系统的讲解了不同方法的定义以及使用方式,并提供了不同例题帮助大家加深理解,即使再次考到计算题相信基础班学员也能够轻松应对。

二、基础班平时作业存在问题及改进建议

打基础的阶段是发现问题解决问题的最好时机,求稳不求快,所以我们在基础班阶段每周都会给大家布置一些作业题,巩固当天的学习重点,题目和考研比起来并不难,甚至可以说十分简单,但无论对知识点的巩固还是答题技巧的提高都十分有帮助。三个月下来,能够坚持练习,认真对待每次作业的学员可以看出都有非常大的进步。下面我将举例说明一下作业中普遍存在的问题以及改进的方法,这种总结也是我们平时一直在坚持做的事情。

1、题目:负税人(名词解释)

点评:对于名词解释题型,首先要把该名词的含义回答完整,再进行其他的补充,涉及到相近名词时,要有过渡性语句衔接,比如“和负税人密切相关的概念是纳税人,纳税人是指…”,然后再通过举例阐述两者之间的区别和联系。

2、题目:从税收效应角度简述所得税对劳动力供给的影响
点评:税收总效应以及收入替代效应的相关概念,应在首段先行解释,并结合题目简单分析,通过过渡句串联,比如可在结尾说明“政府征收所得税对劳动力供给的影响主要表现在劳动供给者对工作和闲暇时间的选择”,下文再进行详细阐述。

3、题目:发达国家和发展中国家对税制结构的选择有什么不同?原因是什么?

点评:首段需要总结回答发达国家和发展中国家税制选择的特点;很多同学没有把题目具体问题和考察的知识点结合起来分析,比如影响税制结构选择的经济发展水平这个因素,我们都知道随着国民收入的提高,所得税的比重会逐渐升高,重点是还要解释出这个现象为什么会导致发达国家大多选择以所得税为主体的税制,答案中一定要涉及到“因为发达国家人均收入相对较高,所得税计税基数大,所以…”这才是和具体题目的结合,而不再是单纯的罗列知识点。

部分学员作业展示:

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三、学员日常互动答疑
很多专业问题大家可以在课程群里提问,我会及时给予解答,还有很多同学喜欢私下交流一些考研过程中的困惑或焦虑,我也愿意为大家排忧解难,能够缓解一些压力也是好的,包括考上之后的选导师、选课、就业问题也有不少同学找我进行交流讨论,其实授课的初衷也是想和大家成为朋友,希望真的能够帮到大家。以下是一些日常答疑的截图。



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四、暑期规划及备考建议

1、暑期规划
整个暑期阶段我们会带领大家进行税制内容的学习。相信很多同学都已经初步完成或者正在进行cpa税法的学习,我们的暑期强化班就是即将针对这部分内容进行贴合考研难度的重点讲解。如果还没有开始税制的学习也不用慌张,暑期阶段集中攻克这部分难点也是来得及的。税制的学习重点就是多背多练,在理解的基础上只有反复的做题才能记住那些复杂琐碎的知识点,所家第一遍学习记不住真的很正常,不要对自己产生怀疑,大家都一样,第二遍再看的时候一定会有不同的感受,不放弃就是胜利。另外,六十分的计算题重点是考察四大税种,但鉴于去年还考察了国际税的计算大题,因此提分班还会给大家补充一些国际税的计算练习。希望大家一定要利用好暑假这段能够集中学习的时间,考研能否成功很大程度上取决于暑期的利用程度。

2、学习方法推荐
(1)关掉手机
信息化时代要说我们考研最大的外界干扰是什么?那首先一定是手机。所以第一步要做的就是关掉手机。但是真正的关闭手机我想我们基本是不可能做到的,但是我们可以选择将手机锁屏,比如下载不做手机控、番茄todo、forest等软件,强制自己锁屏,这个时候要记住给最高权限,只保留短信、电话的白名单即可,或者干脆直接换成老人机也可以哦。

(2)专注当下
可能大家在刚开始复习的时候,虽然也在利用番茄钟等工具有意识的提醒自己专注,但脑海中还是会出现各种各样的杂念或干扰信息。这个时候可能很多人就会很焦虑或烦躁,觉得自己无法静心,无法保持内心的平静。比如说在考研备考的过程中,听到谁每天几点起床、几点才睡觉;又听到谁复习到凌晨2点钟;过两天又听说有人复习了5个月了,最后觉得复习不下去,放弃了等等情况,心中会有所波动,愈发焦虑。

这个时候正念自控就很重要了,正念自控其实也算是冥想中的一个概念,主要是正视自己脑海中或现实中出现的一些问题,不去逃避它。当你选择正视它的时候,其实解决这个问题基本上就不会特别困难了。比如我们前期复习时,脑海中总是有杂念,首先我们要站在第三者的角度看一下这个思绪是什么,不要刻意去压制它,思考下为什么产生这个思绪。比如对面来了个漂亮的小姐姐,脑海中忍不住在想:她有男朋友吗?先正视这个思绪,不要恶意控制掐死它,然后思考:有没有男朋友跟我有什么关系?我现在要准备考研,先看书再说!这样就慢慢的会把各种思绪逐渐慢慢掐死,愈发专注,最后到达一种心平气和的境界。

(3)做好规划
凡事预则立,不预则废。我们不一定非得制定那种具体到每分钟的计划,但可以在前一天的最后15分钟,简单列一下第二天的时间分配和复习的内容,总体上做个规划,非常有助于整体复习进度的安排和把控,这样才有的放矢,考研复习才更科学高效。

①做月计划
月计划主要是用于控制复习进度的,很有必要,总体总一个大体上的规划, 肯定不可能完全一致,主要内容就是大体上每科复习到什么程度就好。

②做日计划
很多人会说,做日计划又不可能完全按照日计划复习,毕竟复习过程中难免遇到各种情况,所以不如不做。其实我们做日计划也是起到规划的作用,做到心中有数,总体上安排复习进度,整体把控复习进度。

最后,希望大家相信学习的力量,它可以以最低的成本,最大限度的提高你的上限。行百里者半九十,大家已经坚持了这么久,咬咬牙坚持到最后一定可以得到自己想要的结果。



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