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最近，红宝书团队管理学803冲刺班完成了模考，模考是检验大家对知识点的掌握情况、答题规范情况的重要途径。通过模考，我们可以在正式考试前，发现自己的主要不足，然后可以在接下来的时间里，查漏补缺，更加有针对性地复习。
通过模考，大家还可以更好地分配和把握考试时间，确保自己在正式上考场的时候，更好地分配好各个题型的时间，确保正式考试的时候所有题目能又快又好地回答完。模考过程中发现的问题，及时总结，正式考试遇到类似的问题也不用害怕，做到胸有成竹。接下来我们来看一下课程学员通过模考都存在哪些失分点或者共性问题。
主要失分点和存在的问题 1、名词解释
名词解释务必注意，因为一个题目只有5分，所以名词解释回答不用太多内容，一般来说回答正式答题纸的一页纸的三分之一和二分之一就行。所以需要注意篇幅，有的同学就容易把名词解释回答成简答题或者论述题，篇幅过多。 同时也要注意并不是所有的名词解释都只是回答定义，有很多名词解释还需要答出相关的内容，以确保全面完整。比如题目“职业化”“服务型领导”等等。我们平时给课程学员练习了很多的题目，都是非常经典的，参考答案也都发在了我们的课程群里，大家最后几天也务必要去再看看，多熟悉答题思路，确保回答全面。
主要失分点和问题： （1）记忆不牢固，部分知识点到现在这个阶段仍然记不住。 （2）回答不全面，倾向于于只回答定义的内容（有的题目只用回答定义，但是有的题目得回答更多的内容）。 （3）排版布局不好看。比如题目和答案内容放在同一段，或者全部内容顶格写，不懂分段等等。 （4）回答内容错误，不精准。 （5）答题最前面未写“答：”。 （6）序号使用随意，如有的同学一上来就习惯于使用①②③，或者1）2）3），这些都是非正规写法。
2、简答题
简答题很多同学的通病是不懂得铺垫引入，考到什么就仅仅只是答出对应核心要点，没能对其相关内容进行铺垫引入。比如题目“管理者的类型”其实可以考虑先解释管理者，再答出类型，这样才专业。简答题要记住，可以铺垫的地方先铺垫，不能铺垫的再开门见山。
主要失分点和问题： （1）记忆不牢固。表现在有的知识点记漏或者记错。 （2）审题错误，题目和内容没有匹配起来。 （3）删减内容太多，部分同学回答的内容在很多知识点上都是只有小标题，这是不应该的。 （4）回答内容不够准确，尤其是小标题，如把职能型管理者写成部门型管理者，这都是丢分点。 面对这些问题，建议大家再回到红宝书上或者我们课程中再多多加强记忆，避免正式考试的时候出现这样的问题。
3、论述题
这次模考发现大家论述题的通病是不注重补充银版的内容，尤其是陈传明的内容，今年考察陈传明的概率算是非常大的，希望大家能够重视起来。同时，对一些需要框架思维的题目，还是会有些无所适从。
主要失分点和问题： （1）陈传明的知识点不熟悉。很多同学抱着一种心态，就是陈传明的只背大纲上体现出来的内容，但是其实这种做法是不妥的，因为大纲上显示出的陈传明的内容，确实很少，之外的内容也是可能进行考察的。这次模考题目中的这样的题目，部分同学就回答不好。 （2）对书本知识点生搬硬套，不懂灵活处理。类似部门化的原则，每个部门化，完全可以整合一下，按照“定义➕优缺点”的布局进行作答，一共写五个，这样保证清晰一目了然。 （3）教材中类似的知识点，选择不多记忆，而是少记忆。比如，魅力型领导和超凡魅力领导，两个内容有些一样，但是也有不一样的，最好是都记忆，到时候问什么答什么，而不要混淆。 （4）内容回答过少，自行删减内容过多。而论述题一个题目20分，一般要求回答内容较多，尽量达到1页纸左右，甚至1页多。而部分同学回答的内容仍然只有半页或者半页多一点的内容，这都可能失分的。 最后几天建议还要对红宝书的内容进行多加熟悉，尽量避免模考过程中出现的问题。
4、案例分析
案例分析也是大家出现问题最多的题型。主要集中在寻找理论不准，作答思路混乱，想到什么就写什么缺乏逻辑。以及不懂得理论和材料的结合，或者是选择理论不全面不合适。
主要失分点和问题： （1）对应理论寻找错误。案例分析很多都是需要理论和材料进行结合的，选择对具体理论是有难度的，很多同学对书本知识点不熟悉，无法形成一种敏感性，看到材料不能很好地想到对应理论。 （2）作答随意。案例分析回答是有一定思路的，比如如果案例是需要理论和材料进行结合，就得先摆出对应理论，再结合材料进行解释，但很多同学没有这个思路，或者说是还不熟悉这个思路。
高分答卷展示 该模考试卷我们是给了141分，不管是答题内容还是格式都非常不错，挑不出什么问题。大家除了看内容之外，也可以模仿借鉴一下布局，最后祝大家都能取得好的成绩！
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发表于 2024-12-11 22:38:25
